近日，中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2001人进行的一项调查显示，74.9％的受访者表示周围很多家长因孩子处于叛逆期而焦头烂额，反感家长说教（76.0％）、与家长顶嘴（65.4％）、莫名情绪烦躁（49.6％）被认为是处于这个时期的孩子的典型特征。（8月26日中国青年报）　　

　　从心理学角度看，孩子进入青春期后心理发生变化，遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在发现自己的权威开始动摇后，一时难以适应，又不愿调整教育方法，导致孩子心生抗拒，家长也觉得难以调教。　　

　　笔者认为，叛逆期是孩子成长的过渡期，家长只要注意方法和技巧就能很好地应对。　　

　　首先，家庭要和睦相处，给孩子营造一个积极向上和谐平等的家庭氛围。日本心理学家的一项研究表明，父母如果创造非干涉的、合理的、民主宽容的家庭氛围，在进行家庭教育时采用民主平等的态度对待、尊重、爱护孩子，鼓励孩子独立和树立个人特质，孩子就会显得有独立性、积极性，态度友好，情绪稳定。因为，他们在良好家风的熏陶下，耳濡目染，塑造自己的行为，形成良好的习惯，成就美好的人生。　　

　　其次，在逐步消除孩子叛逆心理方面，父母应多观察孩子，反思自己的沟通方式。很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。有些父母认为自己是对的，孩子就应该听自己的。在他（她）眼里，孩子的不顺从就成了叛逆。殊不知，以威胁、恐吓、欺骗的方式让孩子听话，是父母最无能的表现，这会对孩子内心造成极大的伤害。　　

　　最后，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么，并加以引导。由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生心理障碍，尤其是一些非正常的外界因素，可能会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。面对孩子叛逆，家长首先要对学习成绩有一个科学的认识，要明白培养孩子的学习能力最为重要，而不是逼迫出一个高分低能的孩子。　　

　　父母要懂得尊重孩子的个体独立性，叛逆期年龄各有不同，而对抗行为也是正常表现，要抱着积极、接纳的态度，帮助孩子顺利度过这个时期。让良好的家庭教育化作春风，呵护孩子的成长，化作细流，滋润孩子的人格。让叛逆期的孩子“破茧成蝶”，最终独立于天地，充分体验自由的翱翔！