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创建世界一流大学要提振精气神           
创建世界一流大学要提振精气神

作者:未知 文章来源:光明教育 更新时间:2016/4/25 14:56:40

    新中国诞生以来,我国高等教育经过60多年的发展,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面都取得了伟大成就!但整体上仍与国家创新驱动发展战略要求不相适应,与世界一流大学相比还有相当的差距!社会的发展进步、国家的兴旺发达、民族的伟大复兴、国际的激烈竞争,迫切要求高校进一步提振精气神,大力推进“中国特色、世界一流大学”建设,才能在激烈的国际角逐中出奇制胜,脱颖而出。  

  自知:创建一流大学必须先有自知之明  

  古人云“自知者不怨人,知命者不怨天。怨人者穷,怨天命者无志。”高超的智慧并不在于能够评价别人,而在于能够全面、客观、准确地评价自己。要做到这一点,其实是极度困难的。就像我们的眼睛虽能远观百米之遥却不能看到自己的睫毛一样。其实,自己才是最大的敌人,只有首先战胜自己才能最终战胜别人。审视霍普金斯大学的崛起,无不得益于其不敌哈佛、耶鲁等老牌大学的“自知”。创建世界一流大学首先要有自知之明,就是要敢于亮开自己的“家底”,踏踏实实静下心来,多从自身分析存在的不足,多从自身解剖差距的原因,多从自身拿出解决问题的对策。如此,方能“知彼知己,百战不殆”,在激烈的国际竞争中出奇制胜。  

  自信:创建一流大学必须树立坚定信念  

  改革开放以来,在不到40年的时间里,我国高等教育就走过了西方上百年才能完成的发展过程,取得了举世瞩目的伟大成就!这是西方所不具备的“社会主义集中力量办大事”的胜算,是全体高等教育战线共同努力的结晶,为我国高等教育“提速增质”奠定了坚实的基础。当前,我国高等教育又迎来新的历史“拐点”,改革进入“深水区”,发展步入攻艰期,矛盾复杂、难点很多,任务艰巨、责任重大、使命光荣!如果“前怕狼,后怕虎”,发展必将停滞不前,坐失大好发展机遇。“自信是迈向成功的第一步”,在攻艰克难的关头,必须保持“咬定青山不放松”的定力,对改革基础充满自信,对改革方向充满自信、对改革能力充满自信、对改革前途充满自信,才能实现创建世界一流大学的梦想。  

  自立:创建世界一流大学必须自我造血输血  

  民族自立则振兴,国家自立则昌盛。回望新中国走过的历程,中华民族坚持独立自主,发扬自力更生的精神,取得了世人瞩目的丰功伟绩,赢得了崇高的国际威望!审视世界一流大学改革发展走过的历程,无不经历“自立自奋”之历史。剑桥立志不跟牛津、哈佛立志不循剑桥、耶鲁立志不仿哈佛,然而它们都是当今全球公认的世界一流大学,均取得了世界一流的高等教育成就!究其个中缘由,“自立”当为重要原因之一。自立就像悬崖峭壁上挺拔的青松,能在艰苦的环境里自汲营养而傲立霜雪!可见,创建世界一流大学,贵在充分挖掘自身潜能,不断增强自我造血功能和输血能力,方能实现永续发展。  

  自强:创建一流大学必须做到锲而不舍  

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”改革是革旧布新的创举,是继往开来的伟业,在成功喜悦的背后,更多的是改革者的“阵痛和凶险”。十九世纪艾略特在哈佛掀起的“哈佛本土化”改革无不遭到校内外保守势力的群起反对,甚至被反对派攻击为“异教徒”,哈佛校务委员会也曾一度强烈要求其辞去校长职务。在几乎断送校长执政生涯的极度险境下,长达40年锲而不舍的改革,终于使哈佛旧貌换新颜,其本人也“转危为安”,“戏剧般”地完成了从“异教徒”到“哈佛历史上最伟大人物”的角色转变!在国际竞争异常激烈的形势下,高等教育改革必须保持足够的耐心和韧性,方有所成。正似谓“外有敌国,则其计先自强。自强者人畏我,我不畏人。”我国创建世界一流大学,当如是。  

  自省:创建世界一流大学必须常怀思危之心  

  荀子曰“君子博学而省乎己,则知明而行无过也。”世界进化无疆,万物变化无穷,发展永无止境,唯有常怀居安思危之心,勤于自我反思、善于自我质疑、敢于自我批判,才能在激烈的竞争中永远立不败之地。哈佛大学一百多年来之所以雄居世界一流大学前茅而傲视群雄,深层原因就在于即使外界认为已经做到“出类拔萃”但其“总是在心神不定地担忧”自己“有什么敌对力量存在?”、“命运会有什么改变?”毫无疑问,竞争已成为当今世界高等教育的生存法则,在创建世界一流大学的征程中,断不可因一时之功而骄傲自满,沾沾自喜,亦切忌“兔子与乌龟赛跑”终却“大意失荆州”,唯有时刻自我反省,才能催人奋进;唯有不断奋进,才能不断进步、永立潮头。  

  自闯:创建世界一流大学必须闯出一条新路  

  世界上从来就没有泛之四海而皆准的创建一流大学的标准模式。只有自己闯出来的路才是适合的路,而只有适合国情、校情的路才是正确的路!牛津有牛津的道路、剑桥有剑桥的模式、哈佛有哈佛的特点、耶鲁有耶鲁的特色。在创建世界一流大学的改革征程中,这些世界一流大学的改革与发展经验是值得学习的,但绝不是复制模仿而是参考借鉴,不是简单移植而是批判创造。因此,对于任何一所胸怀创建世界一流大学梦想的大学来说,要有一股“初生牛犊不怕虎”的闯劲,敢于破常规、出新招、解难题、创亮点、塑特色,才能在高手如云的高等教育竞争中开创“适合自己”的新路,进而独树一帜、自成一家。  

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