9月21日，深圳市人社局发布消息称，深圳启动中小学教师职称制度改革试点，此次深圳中小学教师职称制度的改革在于扩大中小学用人自主权，实行中小学教师专业技术职务（岗位）“评聘合一”（不含正高级专业技术职务）。此外，违反师德的教师5年内不得申报教师职务评聘。　　

据悉，深圳将建立统一的中小学教师职称（职务）制度。原中学教师职称（职务）系列与小学教师职称（职务）系列统一并入国家新设置的中小学教师职称（职务）系列。教师职务分为初级、中级和高级职务。　　

改革后，实行“评聘合一”的专业技术职务（岗位）聘用制度。学校根据教育教学需要，开展教师专业技术职务（岗位）评聘，择优产生拟聘人选，并聘用在相应的专业技术职务（岗位）。学校要建立健全考核制度和聘后管理制度，通过岗位评聘、岗位考核、解聘辞聘，建立退出机制，实现人员能上能下。中小学教师专业技术职务（岗位）评聘，要在核定的岗位结构比例和岗位数内进行，不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的任职资格评审。学校教师专业技术职务（岗位）空缺的，鼓励开展跨校评聘，鼓励教师向普通学校和薄弱学校流动。纳入市事业单位人事制度综合配套改革试点的中小学，其评聘按该校人事制度综合配套改革方案执行。　　

与原有评价标准相比，新的标准突出了师德表现，如因违反师德要求受政纪处分或法律法规处罚，5年内不得申报教师职务评聘。