为进一步密切联系群众，了解基层教育信息化推进工作，10月17日，省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺赴教育的最基层——乡村教学点调研“在线课堂”常态化教学工作。“在线课堂”是为了促进教育均衡发展、解决农村教学点开齐开足课程问题，依托宽带网络和视频会议技术，由城区学校或中心校优秀教师主讲，将优质教学实时传输到农村教学点，并与教学点教师一道，在线辅导学生共同学习的一种新型课堂教学方式。　　

在繁昌县实验小学的主讲课堂内，该校美术老师郭燕正在利用“安徽省在线课堂教学系统”为几十公里外孙村镇梅冲小学一、二年级学生上美术课。虽然是对着摄像头上课，可郭燕老师却更加认真，“红外跟踪摄像头会把我的一举一动传递给那边的学生。”通过大屏幕，郭燕老师可以实时掌握教学点内学生的反映，适时调整教学进度和方法。在孙村镇梅冲小学，14名一、二年级的学生，在辅导教师的帮助下，通过大屏幕收看郭燕老师的教学，并与老师互动。而就在上个学期，这个只有3名教师、14名学生的教学点，是没有专业教师给孩子们上美术课的。　　

在实地观看了主讲课堂和接收课堂的上课情况后，程艺对“在线课堂”教学给予充分肯定。他表示，“在线课堂”利用信息化的手段把优质教学有效推广到了偏远的农村教学点，有效解决了乡村教学点缺师少教的难题，为教学点的学生提供了接受良好教育的平台，促进了义务教育城乡均衡发展。　　

程艺指出，教育信息化的发展给传统教学方法、教学效果、教学机制带来变革，“在线课堂”的使用促进了义务教育更高层次的发展，教育行政部门和学校要转变思路，坚持应用驱动和机制创新，将信息技术应用在教学的主战场上，做到常态化、大范围应用。程艺要求繁昌县多方探索，提高教师参与“在线课堂”教学的积极性，保证教学质量。他强调，对“在线课堂”的教学内容、教学方法、教学效果要跟踪要到位，实时通过对比来发现问题，找出解决问题的对策。 　　

芜湖市副市长汪华东，繁昌县政府、芜湖市教育局相关负责同志陪同调研。