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[图文]绿化校园,彰显“环境育人”功能         ★★★
绿化校园,彰显“环境育人”功能

作者:办公室 文章来源:本站原创 更新时间:2017/4/11 9:21:08

花团锦簇的枝头,迎风摇曳的垂柳,满目翠绿的草坪……春天的校园,一派绿意盎然、生机勃勃的景象。

校园的绿化与美化是校园文化建设的重要组成部分,也是展示校园文化和学校形象的窗口。188金宝博唯一官网_wap.sports918.com以环境育人为理念,积极推进校园的绿化、美化、净化和园林化工程建设,提档和升级校园绿化水平和品位,积极打造“生态型、园林式”校园,让校园的每一处角落都充分发挥育人的功能和实效。

学校立足当前,谋划长远,精心策划,统筹安排,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,对校园绿化工作进行了科学规划,力求使校园景观井然有序,校园绿化处处可见,校园环境舒适宜人。

188金宝博唯一官网_wap.sports918.com在原有绿化的基础上,进一步扩大绿化规模,提升绿化品位,在综合楼东、西两侧各建成了一片桃林和李林,“桃李满园育英才”;同时,在县委政府的统一布局和科学规划下,188金宝博唯一官网_wap.sports918.com将65亩预留空置地建成了风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭、溪流等景致,品位高雅,环境宜人,成为188金宝博唯一官网_wap.sports918.com乃至我县一道别具特色的风景“名片”。园内,各色牡丹争奇斗艳,配合种植了紫薇、映山红、樱花、桂花、桃树、紫玉兰等其他多层次的植物花卉,达到“四季有绿、三季有花”的良好效果。园内设置了石凳石椅,越来越多的学生在这里看书、交流或信步闲游,一片闲置地被成功“复活”,如今成了师生放松休闲的主要场所,校园俨然成了城市里的小公园。 

学校还利用盆花容易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区、生活区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学习之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。无论是状元广场上绿树掩映、红绿相间,还是博士广场上的假山溪流、鱼游浅底;无论是校园湖畔垂柳拂水、石径闲步,还是丹园里长亭晚歇、清泉雨荷,站在校园的任何一个角落,都能看到茂密的树木花卉,错落有致,生机盎然。春夏时节,校园鲜花朵朵,绿意葱葱,宛如鲜花的世界,绿色的海洋。这些美景为师生们学习、工作和生活提供了一个优质舒适的校园环境。  

同时,学校注重绿化的养护工作,后勤总务部门切实履行管理职责,不断完善养护制度,认真组织人员开展各个时节校园绿化的修剪、施肥、浇水、防虫、越冬等日常养护及管理工作,不断提升精细化养护水平。

目前,学校绿化面积约达86000多平方,约占总占地面积的65%,形成了牡丹园、桃园、李园、松树林、红枫林、桂花长廊等各种景观,有名贵树种如牡丹3600株、樱花700多棵、映山红300多盆、桂花200多棵、朴树20多棵,总树种达50多种,为建设“精致校园、园林校园,花园校园”不断注入新鲜活力。

绿化让校园里更具有生命力。通过校园绿化、美化、净化和园林化建设,大自然的美景走进校园的每一处角落,让学校的每一位师生在灿烂的阳光下,能够尽情享受大自然春天般的温馨,充分彰显了“环境育人”的功能和实效。










 





 

 


 


  


 







 

 



(以上均来自188金宝博唯一官网_wap.sports918.com教师供图)

 

 

文章录入:jxzx    责任编辑:jxzx 
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