1.检查对象：所有在教学岗位的教师。　　　　

2.检查次数：每学期期中和期末各一次,学期期末综合评定。　　　　

3.检查内容：《校本研训活动记录册》规定内容，其中“备课上课”和“校本培训总结提升改进单”是每一学年检查一次；“听课评课”、“研修记录”每一学期检查两次，而且“研修记录”中必须包括校本教材的学习心得体会。　　

（2016年7月份检查内容：“听课评课”、“研修记录”和“校本培训总结提升改进单”）　　　

4.评比等级：期中和期末分别评出A、B、C三个等级。　　

5.结果运用：结合期中和期末两次检查，综合评出优秀、合格和不合格等次，分别认定学时，并对优秀等级予以奖励。　　

                                   教研处

                                  2016年7月1日