各处室（馆）、年级组、教研组：　　

为进一步加强教师队伍建设，激发教师的学习热情，树立终身学习的理念，引导教师养成“多读书”、“读好书”、“好读书” 的习惯，增强教育教学理论素养，丰富科学人文底蕴，促进教师专业化成长，打造学习型组织，营建“书香校园”。经研究决定，学校开展教师读书活动。　　

一、指导思想　　

以十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，按照《中学教师专业标准》的要求，以深化课程教学改革，提高教学教育质量为目的，以宣城市教师读书征文活动为契机，以形式多样的活动为载体，努力营造人人读书、终身学习的良好氛围，培养教师的阅读习惯和读书兴趣，着力打造学习型组织和书香校园，进一步推进校园文化建设，建立一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍。　　

二、活动主题　　

书香润泽校园，阅读助我成长　　

三、活动目标　　

1．通过读书，激发教师的学习热情，培养教师良好的读书习惯，增强教育教学理论素养，丰富科学人文底蕴，更新知识结构，加强职业道德修养，提高教师的综合素质和课堂教学水平，促进教师专业化成长。　　

2．通过读书，陶冶教师的道德情操，增添生活情趣，提高生活品位，拓展文化视野，增益人生智慧，丰富教师的精神世界，塑造教师的高雅气质，建设教师充实而有意义的精神家园。　　

3．通过读书，使教师牢固树立“学高为师、德高为范”的教育理念和终身学习的理念，进一步推动校园文化建设，营造内涵丰富、特色鲜明的书香校园，推动188金宝博唯一官网_wap.sports918.com办学水平的不断提高。　　

四、参加对象：全体教师　　

五、组织领导　　

成立泾县中学读书活动领导组。　　

组  长：王永生   副组长：唐述华　　

成员：程慕宏、董红卫、王先进、陈长江、程永举、方利军、各学科教研组组长　　

六、阅读内容:教育教学类理论书籍、自己喜爱的其他书籍　　

七、活动措施和要求　　

1.学校每学期为每位教师提供100元用于购买图书阅读，每人阅读两本书，学期结束将书归还图书馆，同时上交教研处一篇读书心得。　　

2.制定读书计划。学校学期初召开读书动员会，统一认识，明确目的。引导教师结合自己的工作实际，选择阅读书目，教师要制定出个人的学期读书计划。　　

3.举办读书征文比赛。每学期举办一次心得体会或读后感等读书征文评选活动，优胜者将给予适当奖励，并择优推荐参加县市等高一级的读书征文评选活动。　　

4．创新读书形式。要积极开展灵活多样的读书活动，在形式上要做到集中阅读与自主阅读相结合、精读与通读相结合；在内容上做到阅读与摘抄、撰写心得体会和读书征文相结合。　　

（1）成立读书沙龙。沙龙由热爱阅读教师自行报名参加，以读书为载体，定期举行阅读交流研讨活动，接受名师指点，辐射全体教师，是培养和造就骨干教师和学科带头人的主阵地。　　

（2）助力校本教研。将读书学习活动作为校本研训的重要内容。利用“校本教研日”这一活动平台，以教研组为单位有计划的组织教师开展读书研讨活动。或开展读书汇报活动。　　

（3）举办读书研讨讲座。邀请专家学者或本校优秀教师举办“阅读·写作·成长”等专题讲座。激发阅读热情，激活写作思维，激励自我成长。　　

 二〇一五年三月